成长的初中作文

关于成长的初中作文

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的关于成长的初中作文，希望对大家有所帮助。

关于成长的初中作文1

天气正凉爽，早早的便乘着秋风到了长隆，嗅着淡淡的花香，心情好不自在。

忙里偷闲。轻哼着小曲，散步在花花草草之间，免去了繁重的作业，心情自然舒畅。“过山车之王”称号的垂直过山车直插云霄，有着“欲与天公试比高”之势。盘旋而上且穿插着同心惯力的十环过山车，望着便令人生畏。“轰隆隆隆”，恰似一阵雷声刺耳，转身便瞅见过山车上尖叫的人儿，他们紧蹙的眉头和刺耳的尖叫令我十分庆幸自己正处于“安全领域”。

一边走一边晃悠，刺激的游戏又不敢玩，幼稚的游戏又太无聊，逛着逛着，太阳已经懒洋洋地爬上了天空，暖和的阳光笼罩着我，身体的每一个细胞都变得慵懒起来，困意袭来却又清醒的认识到上午的悄然逝去。

烈日炎炎，毒辣的阳光伴着我挑战了所谓的刺激游戏。在排队的过程中，我感觉到了临考前的那种紧张感，我努力告诉自己“勇敢点，相信自己”。玩过游戏后，那种急速下降的感觉仍令我心有余悸。我尝试着去挑战各种游戏，一次次握拳、一次次尖叫、一次次大喊……慢慢地，我沉浸在挑战过后的兴奋感中。

每一次挑战都是一次成长。成长的道路上必定充满困难和挑战，只有积极勇敢的去面对，拥有坚韧不拔的信念才能真正的领悟成长，体验成长的快乐！

关于成长的初中作文2

在我们的成长路上，有许多记忆犹新的事，它们就像温暖的春风，温润着我们的心灵，也让我们懂得了许多道理。

这周我们在体育课上进行了排球测试。可能是因为我测的过晚，张楚就把我的名字写在了未过的记录上。这可把我给气着了，我只是没测，怎么就变成没过了？旁边的王壹帆安慰我说：“没事，一会儿我们把排球拿过来测就是了！”我点点头回班去拿排球。

曾经的我只能打二十个，可如今及格是三十个，这可怎么办？这时，王壹帆拍拍我的肩膀说：“我相信你能过！”我们俩相视而笑，顿时一种莫名的力量催促着我就开始测了。十，十五，二十，二十五……三十！我竟然打到了三十个！张楚看到我打到三十个时就划去我的名字离开了。而王壹帆还一直给我数着数。四十九，五十！不敢相信，我竟然打了五十个！我兴奋地跑到王壹帆身边和她紧紧拥抱在一起。她满脸笑意地说：“在人被逼到一种境界的时候，就会爆发出无限的潜力。就像你刚才一样，原来你平时只能打二十多个，可你这次一下打了五十个，真棒！”是呀！如果不是因为这次把我逼急了，我自己都不知道自己可以打五十个。“也多亏了你的鼓励！”我对她说。“还有我对你潜力的开发！”我们俩都笑了。

原来，我所展示的只是自己潜力的冰山一角。成长的路上因为有形影不离的朋友陪伴和鼓励，才让我超越自己，突破自我，让我沐浴到阳光的温暖，让我明白成长需要：平日里老师对我的淳淳教诲，父母投来的关爱的眼神，陌生人给予我的热情帮助……这一切无不触动我的内心，让我铭记于心，这都是成长路上的阳光。

在我们的成长路上，常常有阳光洒下，这些阳光陪伴着我们成长，温暖着我们的心灵。

关于成长的初中作文3

有人说，成长是歌，充满了欢快动人的旋律，我们正在满怀激情地演唱着;有人说，成长是花，展现出蓬勃向上的活力，绽放出动人的光彩;也有人说，成长是缓缓升起的太阳，充满着无限的朝气与希望。

成长，又何尝不是一条漫长的路呢?

幼时，当我们都以一双充满好奇的双眼打量着这个未知的世界时，成长便是蹒跚学步。深一脚，浅一脚，跌跌撞撞，从来不顾前方有什么，即使一不小心摔倒了，哭泣了，但都会爬起来，向前走，再向前走。

儿时，我曾单纯的以为成长就是我们一天天高，一天天长大，逐渐进入更高的年级，可以像爸爸妈妈一样穿的很漂亮，现在我才明白：成长，是一条很长的路。

或许某一天，当面对同学朋友间的冲突时，你没有不顾一切的扑上去打架，而是检讨自己，主动认了错，道了歉;或许某一天，当面对他人的泪水和倾诉时，你没有听听就算了，而是想尽一切办法帮助他、安慰他;或许某一天，当面对父母的关心、操劳时，你没有再漫不尽心，理所当然，而是说声谢谢，或者倒上一杯水。这都是因为你在不断成长着。

我们每时每刻，都走在成长的路上。或许你会抱怨：为什么一路总是一个接着一个的坎坷?我想告诉你：正是这一路坎坷，伴着我们成长。挫折是人生的垫脚石，只有经历挫折、经历坎坷，我们才能从中汲取宝贵的经验，得到教训。在成长的路上跌倒了，别怕，站起来，拍拍灰尘，继续昂起头、大踏步向前走去。不经历风雨，怎能见彩虹?不经历坎坷，怎能够成长?

关于成长的初中作文4

艺术家说成长是含苞欲放的花朵，舞蹈家说成长是最美丽的旋律，诗人说成长是希望的萌发，对于学生时代的我们成长的经历一串冰糖葫芦酸酸甜甜。

一串冰糖葫芦有它的酸与甜，成长的经历也正是如此冰糖的甜包围着葫芦的酸，串起了儿时美味的糖葫芦，也串起了成长经历的点点滴滴。

儿时的我们有父母的爱包围着我们，那是甜的，正如冰糖的甜将融化在我的口中，融化在心中，从未品尝过人生苦涩的我，在父母的溺爱下幸福成长，遇到挫折困难，是父们牵起我的手，陪我一同走去。让我感受幸福的甜美。

但人总要一个人学会长大，不能活在父母的阴影下，要学会独立。成长的道路没有母亲的陪伴会孤单会艰难会苦涩，那便是葫芦的酸涩。是呀，冰糖会融化，但留在口中的那一丝甜的滋味将永远留在心中，那丝甜的诱惑，让你更加努力去争夺幸福。

葫芦入口的酸，正是成长经历的开拓，每个葫芦都是成长经历的一个阶段，只有去克服了，人才会学会在成长。葫芦的酸那就是遇到困难去的艰辛克服。或许跟艰辛跟痛苦，但这是必需要经历的。成长的道路虽然没有父母的爱包围着，但还会老师和同学的鼓励让我勇敢地走下去，所以成长的道路不会再孤独。那枝干便是串起人生经历的酸甜苦涩。

品尝冰糖葫芦的甜与酸，正是品尝成长经历的酸甜苦涩。儿时吃冰糖葫芦的那份快乐，也是成长经历的一部分。串起那一串冰糖葫芦人生的旅途，串起了希望。让我们一起品尝成经历的一串冰糖葫芦。

关于成长的初中作文5

他的考试出人意料的排在了那长蛇阵的中下层。

他在小学是一个成绩优异的学生，每次考试都名列前茅，老师和父母都以他为荣，邻居和父母的朋友们也将他作为自己孩子的榜样。

发到卷纸那一刻，那一个个鲜红的错号分明是他一个又一个的耻辱，他想逃避，他不想看见这卷纸，于是悄悄的把它们撕成一小块﹑一小块……

放学后他习惯性的走到了自家楼下花坛边的长椅旁.生平第一次为考试成绩而哭,为什么自己考得会这么差,为什么没有达到自己的理 ……此处隐藏3416个字……地上，晃得人睁不开眼。路上行人踩在雪上发出“嘎吱嘎吱”的声音，大街上到处都是孩子们欢乐的笑声。你瞧，有的在打雪仗，你追我赶的，五彩缤纷的羽绒衣，在雪地上分外夺目；有的在堆雪人，堆得雪人各种各样的，雪人不仅漂亮而且可爱。有的小朋友给雪人戴上独特的帽子；有的小朋友给雪人围上各色的围巾；有的小朋友在给雪人画眼睛、装鼻子。

冬天，给人带来了坚强，也给人带来了欢乐。这一份独特之美，令人心旷神怡。大家好，我是珠江学校的朱静钰，我是个开朗乐观且自信的女孩，我希望我能做个像阳光一样可以带给身边人温暖的女孩，也像阳光一样照亮自己的人生。我也相信在避风的港湾里，找不到昂扬的帆。

关于成长的初中作文12

生活就像一场比赛，不可以赌只能搏。我的成长也是这样，天天背着沉重的书包进入学习的“牢笼”，脑海中只有学习，早已忘记了其他。

早晨，天刚灰蒙蒙亮起，我就已经开始了新的一天，同学之间的寒暄也变成嘴边的一句“今天考试如何？”

你是知晓的，我非常讨厌一次又一次的测验，由于考砸了将会面临父母的吐槽，考好了也会再一次地被比较。

晚上回到家还要重复着老师的一大堆“圣旨”。就如此日复1日，年复一年，再也没儿时的那种快乐。

今天我为自己换上了一副新颜——带笑的脸。为了迎接美高效学习生活，我又一次踏入了学习之旅。

早上同学的寒暄依旧是“喂喂，要考试了”。

我平静着我们的内心，回想昨晚母亲对我的鼓励。

老师走进去发下试题，我深深叹一口气开始答卷。

一分钟，两分钟，三分钟……时间一分一秒地过去了，直到下课铃响了，卷子被收走后，看着草稿本，听着学霸同桌的答案，我的心凉了：今天又要挨批了，我的心每时每刻不在忐忑。

我期待自己考高点。这种心情延续到了下午。

下午上1、节课的时候，老师就让课代表把卷子发了下来。果然我的努力没白费——成绩高了那样一丢丢。看着其他人的成绩，我有的小窃喜，但再看看排在我前面的23位同学，我就有的失望了。

这就是比上不足比下有余，算了，我还是接着努力吧。

从这，你就能知晓，成绩是大家的生命线，只有学好，你才不会心灵受伤，才会对得起天天奔波在学习中的自己。

愿大家的明天都更好吧！

关于成长的初中作文13

成长的岁月如一杯香甜可口的茶，在品尝茶的香甜的同时，也会品尝到丝丝淡淡的苦涩，但正因为这丝丝苦涩，才让人回味无穷。成长中的烦恼正是这“茶”中的“苦涩”，但当“苦涩”消失过后，传来的浓郁香甜，便是成长的快乐。

自从上学以来，作业越来越多，我熬夜简直一天比一天晚呀！每天清早，又要早起背书、读书，然后摇着沉重的脑袋去学校。看着眼睛上的黑眼圈，我无奈地摇摇头，转身又钻入了学习之中了，每天的日程满满当当的，几乎都是学习时间，好不容易有长假，老师又发下来一堆作业，做的背的，抄的练的…。样样精通！看着眼前的一堆作业，老师还说了一句“我那里本来还有的，没拿来而已”。天啊，听了这句话我差点儿没晕过去。不用说，再见吧，我美丽的假期！

就这样，一个长假就被“重如泰山”的作业给压住了，透也透不出气！

不止如此，家长也在使命地催促着“学习，学习，一定要得第一”。

有了老师的作业，家长简直不知道有多高兴！做完了作业，气还没喘一口，爸爸妈妈立刻又从书店里买一堆作业要我做。天哪！这又来了一座“泰山”，谁来救救我呀！就这样，再一次回到题海当中去了，我一边写，爸爸妈妈还在一旁喷口水，说：“要加油，你看人家考第一，你怎么就没考到，好好学习，下回一定要抢到第一名的位置……”没办法，就当“淋浴”父母的“灵芝甘露”吧！

“14岁是坛蜜”，我恍然大悟。14岁，是人生“山重水复”的一个转弯处，有谁要是放松下来，让烦恼缠绕着你的脚步，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。要赶紧努力，正视成长中烦恼，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”。

关于成长的初中作文14

那是20xx年的一个盛夏，我参加了钢琴六级的考试。炎炎的酷热挡不住我喜悦的心情，我高兴的来到了侯等厅。可当我坐下时，才发现头上冒着冷汗。不久，大厅里发出了我最害怕的声音：“06186号、06186号、06186号，请进考场侯等室。我摸了摸自己的胸口，心跳的好快！我极不情愿地走进了练习室。想练练，心却不能平静。我望了望窗外，只见花儿沐浴着阳光正尽情地开放着，小草绿油油的，好可爱。远处的鸽子在尽情地翱翔。远处那一墙绿绿的爬山虎，绿得那么沉郁。在阳光的透照下，闪烁着迷离的光点。我紧张的心情仿佛一下子减去了许多。

“06186号、06186号、06186号，请进考场、请进考场、请进考场。我略带紧张的走了进去。像评委老师深深地鞠了个躬。然后走上了钢琴。我的手指刚一触上琴键，便立刻陶醉在那音乐之中了。听，那首《欢乐的牧童》，好象以为欢乐的牧童在的草原上跑着、跑着。悠扬的笛声传到很远、很远……

再听听《喜悦》吧，好象是一位小男孩一蹦一跳地走在乡间小路上，看者丰收的麦子，哼着小曲儿，品尝着丰收的喜悦。还有小副格、练习曲……弹完以后，我才从音乐的海洋中回来。

“你弹得非常棒”，评委老师笑着对我说，“你是今天早上六级考试中唯一录取人中的10人之一。”我高兴地差点跳了起来。真是有志者事竟成啊！我这么多年的努力终于没有白费，我终于考过六级了！

那天我从考场中出来，看着花、草、树、木依旧是那么美丽，闻着淡淡的清香，感到无比欣慰。

小河，依然静静地流过，河里的小鱼还是那样游过。时而快，时而慢。一切，都是那样的平淡，可我的心却久久不能平静。为了那条小鱼……

关于成长的初中作文15

走在一棵凋零残败的树下，看着树上的伤痕，冥冥之中有种感觉在身蔓延。告诉我棵经历成长，于是就成了这样。

我喜欢一个人漫步在校园里，从路的这头走到那头，然后从记忆里拾起片片花瓣，明媚的，忧伤的，都散落了。于是回头看时，一路上铺满了朵朵花瓣，有些像要随风飘起的样子而有些却在沉沦。这些花看起来很美，因为经历过创伤始终是要落下的。然后以同样的姿势看天空中的白云，成片成片的白云，好象倒映着小路上的花瓣，时隐时现。有人喜欢用45度角仰望天空，而我却喜欢看天空的一角，不是很神秘。

习惯了一个人，就不想改变。改变，是需要一定的勇气的。我喜欢每天写一些稀奇古怪的东西，把每天的心情流逝在指间。有时候写累了，手指会有些疼痛和麻木之感。于是我又开始望向一角的天空，把自己扔进遐想里。忽然想起以前的我是很爱哭的，看个电视就会泪流满面，只是现在眼泪忽而离我很远了。

张爱玲说过，有些东西记下来就成了散文，不知道这算不算。有个人说过一句关于成长的话，但我忘记了，可是说的人我却记得了，叫莎士比亚。不知道把成长比做花落有没有新意，这是当时走过一棵树下突然蹦出来的词儿。

当我再一个人走在校园中时，我没有再回头了，尽管一路走过来，花香铺满地；当我又看到花瓣飘落的时候，我会对自己说这种花落叫成长，因为有一种花落叫成长。