
小升初作文(合集15篇)
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的小升初作文,希望能够帮助到大家。
他12岁,现在在六年级。为了让每个人都了解他,我会不遗余力。他是个小胖子。他的面部特征是一个字圈。虽然他有一个圆头和一个圆头,但他的四肢发育良好。他的智商和力量不低于普通人。哦,我忘了告诉你,他是我们的快乐水果——李超。如果你想更好地了解他,请见下文。
有一次,这是一个作文课。我想不出要写什么。于亮突然说他要把他的作文本借给我。我心想,“我们是几个学期的老朋友了。他不会玩任何把戏。”但是出于无奈,我借了它,课后还给我的同学。但是我也是一个书迷。放学后,我又借了他一次,并答应明天中午还他。第二天早上,我一到学校,老师就对我说,“把它拿出来。”当时我是个和尚——我不明白。正当我困惑的时候。老师说,“于亮说你偷了他的书”。但我没有偷它?我想告诉你,因为书在我的书包里,我有一百张嘴要应付。老师说,“除非有人发现你没有偷。”我知道没有人会证明这一点。因为这会引起麻烦。当李超站起来喊道,“我能证明东文子的`清白”时,我很失望说完后,他又把整个故事讲了一遍。于亮只好低下头。后来我对他说谢谢,他说:“互相帮助是对的。”
此后,我们成了形影不离的兄弟。当别人提到他时,我会想起他,当别人提到他时,我也会想起我。这是李超。你想和他交朋友吗?
青春是充满斗志的时光,
还是颓废消沉的昏暗?
青春是什么?
青春是外表光鲜、胸无点志、腹中空空,
还是阳光心境,志存高远、满腹经纶?
青春是什么?
青春是大脑生锈,心灵荒草、精神空虚,
还是头脑敏锐、心灵美好、精神高尚?
保持热忱的人是快乐阳光的,
思考真理的人是快乐阳光的,
良好品德的人是快乐阳光的',
信心坚固的人是快乐阳光的,
增长智慧的人是快乐阳光的,
不做恶的人也是快乐阳光的。
不沉湎于放纵、不贪恋感官享受,
面对充满愤恨的人和事物,
却能保持清净态度没有恨意,
这样的心境阳光而快乐!
让我们读书,丰富自己的内在、
让我们思考,智慧自己的头脑、
让我们行善,净化自己的心灵、
让我们分享,通达自己的精神、
让我们坚强,超越自己的愁苦、
让我们勇敢,追寻自己的梦想、
让我们勤进,坚实自己的厚度!
祝青年朋友们实践共勉,
每天都保持快乐阳光心境!
在阳光里,让高尚志愿奋斗的汗水来
闪耀我们青春的光彩!
妈妈说:这个世界上没有一个人值得你为她哭,唯一值得让你哭的那个人,永远都不会让你哭。
初在网友那见到这些话就读了两遍,想想那个妈妈说,不正意在一种母爱,一种无私的爱吗?一种只为你着想,一生一世不变的爱,怕也只有母爱了。作为儿子、女儿的我们,是否应该感恩呢?“滴水之恩,当涌泉相报!”这又何尝仅仅是滴水之恩呢?感恩,那么如何去感恩呢?
不是非要高官厚禄,不是非要名扬四海,不是非得天天陪伴,不是非得卧薪尝胆;不是一张存折就算感恩,不是一次度假就算感恩,不是一张优秀的成绩单就算是感恩,或许她只能成为微不足道的一部分。衡量感恩的天平永远是那么纯洁无私。天天的问候,时常的关心,微笑的忍让,快乐的'游戏,粗心的交谈……胜过一切,无论是什么。
因为爱,世界从未孤独。感恩父母不是责任,不是义务。而是对于爱的回报,更直白的说:应该该是人的本性。
感恩不在时间,不是非到父亲节才记起父亲最爱的茶叶;不是等到母亲节才送上一枝鲜花;不是到了感恩节才明白,有些事我需要去感恩。感恩不在形式,一张证书,父母的最爱,依次聊天、饭后的散步、一个电话……哪怕知识一个健康、活泼、孝顺的你,都足以让父母感到快乐!感恩不需要理由。端上一杯茶,帮助洗洗碗;多交流,少拌嘴;一份出色的学业;这些我想我们就可以做到,我就可以这样,感恩父母……或许有一个理由,那就是我爱爸爸,我爱妈妈。感恩,爱的回报。
"变变变,变成小天鹅,每当我说出这句口决时,我就会变成一只有魔力的小天鹅。那时,我还会来到一片美丽的大森林里,在森林里,有一潭湖水,那里有我的同伴,我们为这潭湖水增添了许多生机,所以小动物们都爱到这里来和天鹅玩耍。
一天,大家正在快乐地玩耍,突然听到一阵阵脚步声,小动物们惊惶失措,四处逃窜,有的跑回家里,有的挖个洞躲了起来,连鱼儿们也不见了身影,我和哥哥、姐姐们也逃到一座小山上,那里树木茂密,没人能看到我们,而我们却能看到别人,我们一动不动地盯着人类。首先他们拿起斧头,把一棵棵大树砍下,再抬进车厢里运走;接着,又把一个又粗又长的管子放到水边,不久,那清澈见底的湖水变得乌黑。这时,我们心里难受极了,真希望能把人类赶出去。
等人走后,我把小动物们召集起来,说:现在,我们的`家园已经被毁坏,大家愿意就一直这样吗?这时,动物们直摇头。我又说:既然大家都不愿意,那么,如果人们团结起来,惩罚人类,结果一定会很好的。然后,我又把计划讲了一遍,约好明天一起惩罚人类。
第二天一大早,只见:蚂蚁排着整齐的队伍走进人类的房间,钻进它们的衣服里。不一会儿,人类醒了,他们把蚂蚁从衣服里掏出来,走出房间,就看见一群黑熊朝这边走来,扑在他们身上,这下好了,把他们吓了个半死。然后又把他们投进黑水中,不久,他们就淹死了。
成功了,成功了!动物们欢呼着,我又用魔力,让黑水森林恢复原样!
等啊等,等啊等,世奥赛的比赛,终于到来了。
我走到考场,教室里来了一些同学,一个个看上去表情都非常凝重,看得我也不安了起来。我紧紧地攥着准考证与笔袋,来到自己的座位上。等人差不多都来齐了,老师一脸严肃,宣读考场的注意事项,但我更多听到的.是我那一下又一下的心跳声,都不敢再多吸一口气。
“嘟——”一声尖锐的哨响,吓得我心里一颤,天啊,开考了?可试卷还没发呢。像是回答我的疑问,老师慢悠悠地开口:“好的,接下来发试卷与草稿纸,信息第一栏填……”怎么试卷发得那么慢?连六年级都没有发完。时间已经过那么久了,居然还没发到?
呼,终于发来了,可我又发愁了:用铅笔填信息,还是用水笔填?试场写什么?还有……当我刚填完最后一个字时,哨声突然又传了出来,一声接一声,真及时!我赶快手忙脚乱地拿出铅笔,把草稿纸垫在试卷上,慌慌张张地算起题来。“踏踏……”老师的鞋蹬着地,考场里显得安静无比。“嚓嚓”,笔尖在纸上磨动,发出些许细小的声音。还有咳嗽、呼吸的声音偶尔响起……咦,这道题是怎么回事?是错了吗?我又提笔验算了一遍,嗯?奇怪,怎么还是不符合题意。算了,待会儿再来想吧。这当然是小部分情况,大多数都做得还可以,至少突破口比较好找,比迎春杯简单一点儿……
又一声哨声响起来了,我收拾好我带的文具,终于长长地舒了一口气。呼,真是次难忘的经历!
开学典礼上,听说今天要军训,男孩子都开心得差点蹦起来。我也怀着好奇又激动的心情等待军训的开始。终于,教官来了,他把我们领到操场上,一脸严肃的神情。军训开始了,教官喊到:“向右看齐!”接着,他看了看我们的姿势,又喊到:“速度要快!脚尖在一条线上,眼睛看着右边同学的`太阳穴!”唉呀,军训可真严格,平时眼睛向右边望望也就罢了,现在竟多出这么多条件!我刚想到这儿,就听见教官喊道:“现在立正!挺胸,收腹,抬头,两只脚成60度!两只手自然下垂,五指并拢!”教官说到这儿时,已经过了40多分钟,别的班都解散了,可我们班还依然在训练。我的脚都麻了,可是教官还在板着脸喊向右看齐。渐渐地,我越来越迟钝,竟然有一次忘了对齐脚尖。看着我们练了好久的教练毫不留情的吼道:“怎么都迷迷糊糊的呀,接着练!练不好就不要休息!”这一天,我们就在教官的吼声下勉强练完了原地踏步和跑步。
回到家里,我筋疲力尽的趴在桌上,回想起今天的训练,不禁感叹道:“原来军人们的训练这么艰苦啊!”
我的朋友小许是一个乐于助人的人。我们朝夕相处。友谊正如人们所说的那样深厚。
小许是一个又白又胖的大眼睛男孩。然而,他和我一样患有近视,戴着一副眼镜,看起来总是面带微笑。他非常可爱。
虽然他有时在课堂上像泄气的球一样懒散,但下课后他充满了啤酒、龙和虎的跳跃和活力。他喜欢帮助他的同学和老师。
当我三年级的时候,我有一次上体育课。体育老师让我帮忙把呼啦圈放进设备室。我赶紧跑去帮助老师。那时,我不知道自己有多少磅和两两。我拖着手中所有的.呼啦圈,正要离开,但它太重了。拖了几步后,我不得不把它们放下。像这样反复投掷和转身后,我非常累,气喘吁吁,最后我连喘气的力气都没有。下一节课马上就要来了。当我焦虑的时候,我看见小宇和小林来了。我急忙说,“请帮我提呼啦圈!”然而,他们冷漠地走过。我非常失望。正在这时,小许走了过来。他二话没说,举起地上的呼啦圈,向设备室走去。那天天气很热,当我看着他出汗的后背时,我非常感动。他乐于助人,而且似乎在没有任何条件和回报的情况下变得更高了。
从那以后,我们成了形影不离的朋友。我们同甘共苦,一起努力学习。我很高兴我找到了这样一个乐于助人的朋友。
1.依据题目定律选择好某事件,针对此事件,你就要做出认真仔细的回忆,并思考斟酌,体现出这件事所要表达的含义,找出这件事的发光点。
2.写一件事,必须首要条件就是先把事件的地点、时间、人物给写清楚,让读到这篇文章的人明白写的是什么,事情的经过是怎样的。
3.一定要把事件周围所发生的环境因素写清,所有的'事情不可能不在一定的环境中发展变化。只有周边的环境写的好,把其特点写出来,才能把一定的情感气氛都生动的表达渲染出来。
4.写事件必须要按照发生的过程顺序来写,不能不分顺序,颠倒是非,把事件混淆了,这样会给人错觉,分不清事件的来龙去脉,应该把原尾究竟都写清楚。
5.写事件切忌要抓住重点,围绕中心去写,不需要全面扩写。但一定要突出重点,然后将重点详写,这样才能让读者念念不忘。
6.通常事物文章是离不开人物描写的,在事物的记事中,别忘记把人物的特征描写出来,一定要写的逼真,将形象外貌即品质思想都体现出来,这样才能将文章事件包含的意义和中心都展现的深刻。
温馨而快乐的寒假生活就像窗外的冰雪一样在初春的暖阳中悄然溶化了,当你 带着对亲情的眷恋,背起书包,重新走在上学的路上,你会发现,远山已隐含着一抹青黛,杨柳已绽出点点的新芽,沉寂已久的小河恢复了往日的喧闹,路边的小草从泥土中探出头来,向你招手欢笑:啊,春天来了!
四季的轮回中,春是孕育万物的开始。古人说:一年之计在于春。是啊,春华秋实,没有春天的播种,哪有秋天的收获?珍惜一刻千金的'春时,农民争分夺秒地忙着备耕,他们用辛劳的汗水谱写着丰收的序曲。
在生命的轮回中,青年是人生的春天,青春、花季芳龄都是对这个人生阶段的美好称谓。因为青春充满活力,昭示着无限的希望;因为青春象征着美好,展示着靓丽的风采;因为青春是一张白纸,可以写画最新最美的画图……然而,青春并不会永驻,青春不常在,一日难再晨。就像农民之于春时,机不可失,时不再来。古人说:一生之计,在于勤。把握青春的分分秒秒,你就选择了人生的好运;珍惜了人生的黄金时刻,你就拥有了未来的美好。
我仿佛靠到那晨光熹微的路上匆匆去早读的身影,我依稀听到那阳光明媚的校园朗朗的书声,我分明感觉到那如繁星点点的校园灯光,像一双双渴求知识的眼睛……是啊,我们的年华没有虚度,我们的心血和汗水正浇灌着理想和希望!
我早就听说初中新生入学之后要开始五天的军训。军训,我听爸爸说过,就是穿着军装学习一些军人的本领,那多威风呀!唉,才五天呀,听起来好短,我就记得这个星期天才刚过,下个星期天转眼就到了,五天,岂不是更短吗?
简直是一眨巴眼皮的工夫嘛!
军训终于开始了。我们并没有穿上军装,而是在新的校服上别上了一个盾牌形的.深绿色臂章,上边写着“军训”二字,猛看上有些神秘。当听到“稍息”时,我马上便“明白”了。小学时我们做过,就是两手背后,身体直立。可待教官解说后,这才知道自己先前想的全然不对。教官教的“稍息”,脚下是一种类似丁字步的架式。还有许多这样的例子,需要一一重新记忆。其实这些都没什么,关键是教官的要求远比小学为高,动作要领规定得非常严格,每个架式都要分别坚持很长时间,并说这叫“肌肉记忆”,能够让身体形成条件反射,习惯成自然。嗬,看来军队毕竟是军队啊!这才两天过去,身体羸弱的我已经累得焉焉的,走路都有气无力。很明显,我先前的估计实在太过乐观了。不过,我相信军训会让我的身体变得强壮一些,也会锤练我的意志,这都是很好的事啊!
四季的风
人们常把春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。虽然都是风,然而它们的脾气、性格却完全不同。
春天,农民伯伯脱下棉衣,播下粒粒种子,一阵春风吹过,唤醒了万物,种子悄悄地露出了头,探望那明媚的世界。花儿开了,草儿绿了,田野里一片生机勃勃,春风给人们带来的是欢乐和希望。
夏日,天气非常闷热,大滴大滴的汗水从人们的脸上流下来,多么需要风啊。然而风却和我捉迷藏,不知躲到哪里去了,即使有一点风,也是热烘烘的,吹散不了炎热,怪不得人们叫它熏风。
秋季,一阵凉风拂过,吹在人们的.身上凉爽爽的。黄色的树叶你追我赶像雪花似的从树上飘落下来,河边的芦苇轻轻地摇摆着,高粱红了,稻子熟了。人们在喜悦地收割着庄稼。金风给人们带来的是丰收的喜悦。
隆冬季节,凛冽的寒风刮来了,它卷起尘土,吹得人们睁不开眼睛。路上的行人渐渐地稀少了,小姑娘围上了围巾,有些调皮的男孩干脆倒退着走路来躲过风头。我们却迎着寒风跑步,因为我们有一颗火热的心。
风啊,风,人们欢迎你,需要你,可有时又讨厌你,怕你。我长大之后,一定叫你听人们的话,为人类造福。不信,你等着瞧吧!
地震害了多少人,每当我想起,眼泪就一直往下掉,因为,我在网上几个四川的朋友还毫无音讯,我很担心他们,因为在那个网上,我们已经认识了1年多了,关系就甭提了,他们跟我都是同龄的,在上面,他们经常跟我们讲四川的美。可是这次的大地震,把他们美丽的家园给毁了,我的朋友 ,你在哪里!我大声地呼唤你,你在哪里?
孩子,快抓紧妈妈的手,去天堂的路太黑了,妈妈怕你碰了头;快抓紧妈妈的手,让妈妈陪你走,妈妈怕天堂的路太黑,我看不见你的手。自从倒塌的墙把阳光夺走,我再也看不见你柔情的眸。孩子你走吧,前面的路再也没有忧愁,没有读不完的课本和爸爸的拳头,你要记住我和爸爸的`摸样,来生还要一起走。妈妈,别担忧,天堂的路有些挤,有很多同学朋友。我们说不哭,哪一个人的妈妈都是我们的妈妈,哪一个孩子都是妈妈的孩子,没有我的日子你把爱给活的孩子吧。妈妈你别哭,泪光照亮不了我们的路,让我们自己慢慢的走,妈妈,我会记住你和爸爸的模样。
记住我们的约定,来生一起走。
朋友,你在吗?让我握着你的手,让你安心的走。
有一条蚯蚓它生活在泥土里很孤单,它就挖泥土,挖着挖着,碰到了另一条蚯蚓,它们俩说说笑笑,两人就比赛挖泥土,突然它们碰到了一个巨大的石头,它们想到了一个办法就绕着石头挖,它们成功了,非常高兴。
它们俩又商量说,我们来比赛挖洞吧。它们挖呀挖呀,突然一条蚯蚓一下子蹦了出来,看见了一只蜗牛,蚯蚓问:“你是谁?”蜗牛回答说:“我是蜗牛,你是不是蚯蚓,我从泥土里钻出来很辛苦。”另一条蚯蚓碰到了一只苍鹰,它问:“你是谁?”苍鹰撇了它一眼,用尖尖的嘴拉着蚯蚓,蚯蚓哇哇叫起来,它的同伴听见了连忙跑过去,苍鹰张开口,一口把它吞了,拉了一团屎。
苍鹰还没吃饱,想要吃另一条蚯蚓,它就用尖尖的嘴巴啄蚯蚓,蚯蚓连忙躲到洞里,苍鹰飞向天空想到了办法。蚯蚓看见苍鹰飞走了,还没忘记它的同伴,它走到屎旁边哭起来,正在它哭的时候苍鹰像一个火箭冲下来,蚯蚓看见了就往它的窝跑去,苍鹰尖尖的嘴巴被卡住了,它用力的把嘴弄出来了,它踩着蚯蚓的窝。突然有一群蟥虫飞过来,苍鹰看见了蟥虫,心想:蟥虫不是比蚯蚓划算嘛。然后,苍鹰就飞向蟥虫……
蚯蚓把它挖的`洞全部埋起来,它又变成了孤独的一个人。蚯蚓想了想:那世界的下面一定不可怕,于是蚯蚓就往下挖,又挖出了各种各样的形状。当它挖到最下面的时候,原来地球是圆的啊……
光阴似箭,日月如梭。转眼间六年的生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,都是那样熟悉,那样亲切。
忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?
忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,一起度过这段美好的岁月。六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢?
忘不了,美丽的校园!您像一位温和的`母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理……
虽然我们将要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……
最难:诗词和课外知识
语文科最难的有三点,一是语音部分。二是诗词部分,小学课本有80首诗要背,有的学生背出来了还写不出字来。三是作文。基础知识部分还要注意课外知识,如成语的理解。
支招:两周完成一篇作文练习
要突破作文,首先要明白作文不一定要写得多么美,主要是表达自己的.感情,要懂得感恩。对于作文不好的学生,他们常用的方法是领着学生一点一点列提纲,完成一篇范文,这样以后应付作文就游刃有余了。作文要加强审题,往年扣分最多的就是离题。在写作技巧上:一是准备几个合适的材料,学会一材多用;二是提炼自己的语言,使用书面语;三是练习作文的拟题;四是有针对性地二周完成一篇作文练习,精批细改。
阅读部分如果是记叙文,要先通读文章,再看题目,再寻找答案,再核对。写人的文章,人物形象的评价要全面,写事的文章,要看清文章的线索,写景的文章,可以一边看一边画草图,画完图整个文章就清晰了。如果是说明文,回答问题要从原文出发,不能主观猜测,有发挥的内容,可以加入对生活的体会与思考。复习诗词和课外知识,要以文学常识为主,对课文的作者介绍,不能忽略课文中的小字部分。